La directora del Instituto Estatal de las Mujeres (IEM) Claudia Magaña impulsa acciones contra violencia en Tabasco con una estrategia integral centrada en la atención comunitaria y la prevención desde el entorno escolar. Su presencia en territorio, en coordinación con otras instituciones, refuerza el compromiso con la seguridad de mujeres y niñas.
Atención a mujeres en Centla durante jornada ciudadana
En la Jornada de Atención al Pueblo en Territorio celebrada en Villa Cuauhtémoc, municipio de Centla, la directora del Instituto Estatal de las Mujeres (IEM), Mta. Claudia Magaña Lugo, encabezó un módulo de atención directa a mujeres. Ahí, escuchó de primera mano sus inquietudes y canalizó soluciones inmediatas.
La jornada fue liderada por el gobernador Javier May Rodríguez, quien mantuvo su promesa de acercarse sin intermediarios a la ciudadanía. Secretarios y funcionarios estatales también participaron, reafirmando el compromiso del Gobierno del Pueblo con un enfoque cercano y resolutivo.
Talleres del IEM sensibilizan a madres sobre violencia
En el municipio de Centro, el IEM impartió un taller reflexivo a madres de familia en la Escuela Primaria Rural Pablo L. Sidar. El objetivo fue sensibilizar frente a las diversas formas de violencia, promover la salud emocional y facilitar la toma de decisiones asertivas.
Este taller fue desarrollado por el Departamento de Capacitación de la Subdirección de Psicología y Salud Integral. Durante la actividad se abordaron temas sobre violencia familiar, género y derechos humanos, fomentando el empoderamiento femenino desde el ámbito educativo y familiar.
Escuelas de Tabasco se suman al programa “Escuelas Libres de Violencia”
En coordinación con la Secretaría de Educación, el IEM continúa impulsando el programa Escuelas Libres de Violencia mediante la colocación de Códigos QR informativos en planteles educativos. La Escuela Secundaria Estatal Gral. José María Morelos y Pavón, en el municipio de Nacajuca, fue la más reciente en sumarse.
Estos códigos permiten que estudiantes, docentes y directivos accedan a contenidos sobre tipos de violencia, acoso escolar y rutas de atención, promoviendo entornos seguros para niñas y adolescentes.
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