Estudiantes del Cobatab y Colegio Tabasco participan en el Foro Nuestra voz en la era digital en Villahermosa
La presidenta municipal Yolanda Osuna Huerta destacó la importancia de escuchar las propuestas de las nuevas generaciones.

Jóvenes llevan su voz al debate sobre los retos de la era digital

Estudiantes de Cobatab y Colegio Tabasco compartieron experiencias y propuestas tras participar en mesas sobre adicción digital y ciberseguridad.

Los jóvenes en la era digital participaron en Villahermosa en un foro donde analizaron los retos de la inteligencia artificial, las redes sociales y la ciberseguridad.

Una participación enfocada en los retos digitales

La jornada se realizó el 6 de octubre de 2026 en el Gran Salón Villahermosa del parque Tomás Garrido Canabal, con estudiantes del Plantel 1 del Colegio de Bachilleres de Tabasco (Cobatab) y del Colegio Tabasco.

Durante el encuentro, las y los participantes intervinieron en mesas de trabajo para compartir experiencias, puntos de vista y propuestas sobre el uso cotidiano de las herramientas digitales.

La presidenta municipal Yolanda Osuna Huerta destacó que la velocidad con la que cambia la tecnología obliga a considerar la perspectiva de quienes viven esas transformaciones de manera cotidiana.

En ese sentido, señaló que la inteligencia artificial, las redes sociales y otras herramientas digitales representan oportunidades, pero también implican riesgos que requieren reflexión.

Osuna Huerta sostuvo que las decisiones relacionadas con el mundo digital no deben tomarse sin la participación de las nuevas generaciones. Por ello, destacó el propósito del foro promovido desde el SIPINNA Centro: escuchar sus opiniones.

Además, convocó a los estudiantes a continuar haciendo preguntas y aprovechar las herramientas tecnológicas sin permitir que estas decidan por ellos.

Jóvenes plantean un uso responsable de la tecnología

La alcaldesa subrayó que, aunque las herramientas digitales pueden ser poderosas, el criterio personal debe mantenerse como elemento central para elegir y asumir responsabilidades.

Durante el foro se presentaron las ponencias “Adicción a dispositivos digitales” y “Ciberseguridad”, con las que se abordaron riesgos y oportunidades relacionados con la vida digital.

Posteriormente, los estudiantes participaron en mesas de trabajo e intercambio de ideas. Al finalizar, compartieron conclusiones derivadas de sus experiencias y reflexiones.

Entre las participantes estuvo Loris del Pilar Cruz Dagdug, estudiante del bloque Económico-Administrativo del Colegio Tabasco, quien señaló que la tecnología puede abrir oportunidades para construir el futuro.

Su planteamiento también incluyó la necesidad de cuidarse en internet, respetar a otras personas, proteger la información personal y utilizar las herramientas digitales de manera responsable.

Por su parte, Jesús Mateo Gallegos, estudiante del bloque Capacitación-Emprendimiento, consideró que la jornada permitió reflexionar sobre la manera en que la tecnología forma parte de la vida cotidiana.

Asimismo, destacó la importancia de utilizar los medios digitales de forma responsable y mantener atención ante los riesgos que pueden presentarse en estos espacios.

El criterio personal frente a las nuevas herramientas

La presidenta municipal estuvo acompañada por Patricia Alejandra Gutiérrez García, secretaria ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) estatal.

El encuentro planteó así un espacio de participación para que estudiantes expresaran directamente cómo observan los cambios tecnológicos y qué consideran necesario para enfrentarlos.

En su mensaje, Osuna Huerta sostuvo que ninguna tecnología puede sustituir la capacidad de las nuevas generaciones para ser auténticas y pensar por sí mismas.

Las conclusiones compartidas durante la jornada colocaron el uso responsable, la protección de la información y la atención a los riesgos digitales como parte de las reflexiones de los estudiantes.

El foro permitió que sus opiniones quedaran incorporadas a una conversación sobre los desafíos que plantea la transformación tecnológica en ámbitos como el aprendizaje, la comunicación, la información y las relaciones cotidianas.

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